技術(shù)是商討出來(lái)的，高中生是怎么練成網(wǎng)絡(luò)工程師的。人云亦云。趔趔趄趄。還是輕裝上陣、歡愉學(xué)習(xí)、輕松白領(lǐng)。會(huì)告知你是后者。克日，新進(jìn)入的百余論理學(xué)員參加了一次大型的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，固然開(kāi)始學(xué)習(xí)其實(shí)不是良久，可是同窗們學(xué)習(xí)的踴躍性都很高。電腦學(xué)校計(jì)算機(jī)原本便是極受年青人愛(ài)好的一項(xiàng)東西，網(wǎng)絡(luò)工程師作為一項(xiàng)邏輯性很強(qiáng)的工作，它的挑釁性和帶來(lái)的成績(jī)感，也是吸收愈來(lái)愈多年青人投身IT行業(yè)的底子緣由。學(xué)校作為湖北甚至華中地域、技術(shù)搶先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校，一向以歡愉學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，以就業(yè)為眼的，同時(shí)從樂(lè)趣動(dòng)身，培育當(dāng)前企業(yè)亟需的網(wǎng)絡(luò)工程師，建校九年以來(lái)，從這里走出了五千余名網(wǎng)絡(luò)工程師，投入到滔滔進(jìn)步的IT高端行業(yè)。分歧于高校的學(xué)歷教育形式，學(xué)校采取妙技+學(xué)歷的樂(lè)趣講授體例，操縱學(xué)生愛(ài)好熟習(xí)的軟件停止指導(dǎo)，將常識(shí)的講授與上機(jī)實(shí)踐慎密連系。每個(gè)學(xué)生都能本身脫手做企業(yè)大型項(xiàng)眼，學(xué)習(xí)的進(jìn)程，便是堆集工作經(jīng)歷的進(jìn)程，是以才有充足的底氣去拿5000、6000的工資，為企業(yè)締造代價(jià)，而不是華侈企業(yè)資本。高中生離網(wǎng)絡(luò)工程師有多遠(yuǎn)。發(fā)表于電腦學(xué)校