此刻想學技術(shù)不曉得學什么好。沒有什么高學歷。的人有良多，他們有的是初中生，有的是高中生，另有的是待業(yè)職員，之前工作過幾年，發(fā)明打工太難，老是干最累的活，拿起碼的錢，像這類情況，也是很遍及的，我很光榮你們可以熟悉到技術(shù)的主要性，現(xiàn)今社會若是沒有技術(shù)，想要過上好的糊口是很難的，在這里我想告知那些還在里面打工的孩童，好好學一門技術(shù)吧，打工真的沒有什么前程。關(guān)于那些想學技術(shù)不曉得學什么好。沒有什么高學歷。的人，首先倡議你弄清晰你喜好什么行業(yè)，也便是說你對什么感樂趣，如許你能力投其所好，經(jīng)心全意的去做你喜好的事變，其次，你必需弄清晰本身的拿手，若是你做的現(xiàn)實你拿手的事變、工作如許便可以到到事半功倍的結(jié)果，學技術(shù)也比較簡單！其次，你必需弄清晰社會最需要什么樣的人材。若是你弄不清這些成績的話，倡議你去社會考驗兩年，以學習為主，兩年之后你會對本身，對社會有個全面的熟悉，信任你會加倍的清晰本身要學習哪門技術(shù)！此刻是信息時代，計算機固然成為支流，北京出力于培育有妙技、高本質(zhì)的雙關(guān)型人材的同時，在全國領(lǐng)先擬定了一套完全的結(jié)業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡和辦事體系，特地設(shè)置了結(jié)業(yè)生就業(yè)辦理中心，在各地設(shè)立就業(yè)處事處，構(gòu)成壯大的就業(yè)辦事網(wǎng)絡，學校就業(yè)部的教員，為行將結(jié)業(yè)的學生推薦就有人崗亭，踴躍拓展就業(yè)渠道，給學生就業(yè)帶來可靠保證。我個體夸大不論是學習專業(yè)還是尋覓工作，都有一個準繩，便是熱門的工具一定是合適你的工具，待遇好、工作輕松、環(huán)境好的崗亭一定便是最有益于你成長的崗亭，大可不用人家說什么好、拿錢多就往哪里鉆，合適本身的成長，能學到工具是第一名的斟酌身分！比及成長到必然的程度，待遇天然會好起來的。沒學歷可能只是臨時沒有了做白領(lǐng)的拍門磚，其實不代表就沒有前程，學好一門技術(shù)，憑本領(lǐng)用飯，日子過得其實不比白領(lǐng)差啊！